圖書科課程特色

課程規劃

1. 校內設有「親子閱讀獎勵計劃」,鼓勵親子共讀。校外則參加「兒童及青少年閱讀計劃」,務求學生養成手不釋卷的習慣。

2. 定期舉行「書唔兇」閱讀網站、「悅讀學校」等網上閱讀活動,為學生提供不同的閱讀渠道,增加學生閱讀活動的趣味性。

3. 校內推行多類型活動,如「借閱龍虎榜」、「借閱之星」、「圖書館購書願望清單」,鼓勵學生借閱圖書,從而提升學生的閱讀原動力。

4.編寫教學計劃及設計基本技能和閱讀報告工作紙,使學生掌握使用圖書館技巧。

5.編寫閱讀策略教學計劃及設計工作紙,使學生掌握閱讀策略的技巧。

 

本年度推展活動 

1.進行親子閱讀獎勵計劃,鼓勵學生借閱圖書,鼓勵家長進行親子共讀。

2.協助早讀課的推行,提供以趣味性為主的多樣化閱讀材料供學生閱讀。

3.參加Bring me a book 書伴我行閱讀計劃的「Book Bag Library 書包圖書館計劃」,推動親子共讀風氣。

4.定期於圖書館舉辦主題書展,並配合相關小問答遊戲,鼓勵學生借閱不同內容圖書。

5.透過設立「借閱龍虎榜」及「借閱之星」,並進行「圖書館購書願望清單」活動,加強學生的投入感和歸屬感,從而鼓勵學生借閱圖書。

6.配合各科教學活動,添置相關書籍作特式展示,加強學生對該課題的認識。

7. 配合課程發展,與各科合作重整小二、小三及小五的跨課程閱讀活動。

「跨課程閱讀活動小二學生作品—My Book」

 

 

「跨課程閱讀活動小三學生作品—夢想屋」

「跨課程閱讀活動小五學生作品—剪紙」

8.不時強調並鼓勵學生遵守圖書館規則和注意事項,愛護書籍。

9.於家長日安排書商到校進行兩次書展,介紹多樣化閱讀材料予學生及家長。

 

學生學習表現 

校外各類型閱讀比賽:

1. 屯門區議會地方設施管理委員會、救世軍屯門東青少年綜合服務-喜「閱」傳承—屯門閱讀節2018-2019四格故事創作比賽

高小組優異:5C陳恩希

2. 屯門區議會地方設施管理委員會、救世軍屯門東青少年綜合服務-閱出好境界—屯門閱讀節2017-2018「書中情與我」填色創作比賽

初小組冠軍:3D陳皓揚

初小組優異獎:1C邵皓正、黃証恩

3. 小麥文化—小麥文化全港小學生創意寫作比賽2018

高小組優異獎:6A盧栢熹

3.屯門區議會地方設施管理委員會、救世軍屯門東青少年綜合服務-向正能量出發 屯門閱讀節2016-2017-「童心創造正能量」繪本比賽

本校學生梁詩亭獲得初小組冠軍,施穎彤獲得高小組優異。

4.香港小童群益會-「書」出愛2017-閱讀後感郵票創作比賽

本校學生梁詩亭、陳恩希獲得初小組優異獎。

5.香港小童群益會-「書」出愛2016-閱讀後感郵票創作比賽

本校學生陳恩希獲得初小組優異獎。

 

4.明愛家庭服務、香港半山獅子會-悅書會閱書樂悠悠「我最喜愛的故事」徵文比賽、書簽設計比賽

在徵文比賽初小組中,本校學生黃定平獲得亞軍,羅嘉俊、韓紫珊獲得優異獎。

書簽設計比賽中,學生梁頌恆獲得初小組優異獎,李瑋琳獲得高小組季軍。

5.良友之聲出版社、奧比斯、施德樓(香港)有限公司-「瞳創精彩人生創作比賽」 

本校學生廖忻慈、梁頌恆獲得入圍獎。

 

未來的展望 

1. 培養學生廣泛閱讀各類課外書籍的興趣和習慣。

2. 增進學生的知識和增強他們的語文能力。

3. 使學生在進入中學時能熟練地使用學校圖書館。